雅思考試與高中英語是兩種不同的評估體系，它們側(cè)重點和測試方式都有所不同。雅思考試主要評估的是實際的語言運用能力，包括聽、說、讀、寫四個方面，而不僅僅是語法和詞匯知識。

　　假如你在高中英語中能得到90分（滿分150分），說明你的英語基礎(chǔ)相對較好。但要取得雅思5.5分，你還需要對雅思考試的結(jié)構(gòu)和題型有所了解，并且針對性地進行聽說讀寫的練習。特別是口語和寫作部分，需要實際的語言運用能力，這是在高中英語中較少涉及的。

　　所以，你高中英語得90分，并不能直接等同于能在雅思考試中得5.5分。你可能需要額外的準備和練習，以適應(yīng)雅思的要求。如果你能有針對性地準備，并且在模擬考試中取得較好的成績，那么你在雅思考試中取得5.5分是有可能的。

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    北京新東方雅思精品5.5分課程簡介：

    雅思精品5.5分課程基于新東方研發(fā)的教材，講解聽、說、讀、寫各單項中基本題型的設(shè)計思路及考查重點，并覆蓋雅思考試的常見話題，針對話題補充相應(yīng)詞匯，針對題型補充重點語法點以及分析、使用長難句的方法。提高能力的同時，詳解高頻考題的解題方法與技巧，使學員達到雅思5.5分所要求的答題正確率。

    適用學員：

    已獲得雅思4.5分成績，目標分數(shù)為5.5分及以上的學員。

    英語程度：

    1.已獲得雅思4.5分成績，目標分數(shù)為5.5分及以上的學員；

    2.高中英語分數(shù)90分左右（滿分150分）的學員；

    3.四級考試通過但未達到優(yōu)秀水平（550分）的學員。

    滿足以上其中一項即可。

    學習習慣：

    自主學習能力較強，能夠按照老師給予的指令自覺保質(zhì)保量完成任務(wù)。

    學習目標：

    1.課程結(jié)束之后備考1-3個月可以取得5.5分及以上的成績；

    2.掌握?？悸犝f讀寫話題詞匯；

    3.熟練運用一定的分析長難句的能力，并能夠?qū)懗鲆欢ㄩL度的復(fù)雜句；

    4.掌握簡單且地道的口語表達與句型。

    授課內(nèi)容：

    聽力：幫助學生夯實聽力場景高頻詞匯基礎(chǔ)，解決聽不出以及聽出不會寫的問題，掌握精聽和泛聽方法，熟悉雅思聽力考試常見題型，方法和技巧相結(jié)合，短時間快速熟悉考點。

    口語：使用新東方研發(fā)的雅思初級教材，總結(jié)口語題型規(guī)律、解題策略，側(cè)重對雅思口語考試?？碱}型與話題的練習，掌握高效的答題方法，積累素材與實用表達。

    閱讀：覆蓋雅思閱讀?？嘉恼骂}材和體裁，補充話題詞匯和閱讀長難句的方法；在提高并夯實閱讀基礎(chǔ)的情況下，同時補充雅思?？碱}型的解題方法和技巧。

    寫作：通過分析官方寫作評分標準，總結(jié)目標分數(shù)（5.5分）的具體要求以及常見失分點；以及按照寫作邏輯結(jié)構(gòu)進行段落內(nèi)容的逐一分析，加強學生對于寫作框架的理解，并輔以英語表達的優(yōu)化提升和例題練習。

    課程特色：

    1 師資：超高性價比，低價格享受強大師資陣容；20余年的雅思教學數(shù)據(jù)和教研沉淀，高效輸出。

    2.氛圍：學習交流氛圍濃郁，有助于形成口語練習搭檔。

    3.內(nèi)容：課程講解聽、說、讀、寫各單項中基本題型的設(shè)計思路及考查重點，以提升語言能力和訓(xùn)練應(yīng)試技巧為核心；同時滿足雅思G類考生學習及達分的需求。

    4.設(shè)置：課程設(shè)置短平快，分項授課，短期提高應(yīng)試能力。

    5.服務(wù)：配有學習管理師全程督促學員學習；提供雅思考試代報名服務(wù)。

    6.增值服務(wù)：

    1）課前：①發(fā)送內(nèi)部測試鏈接：幫助學員測試出準確的語言水平以及匹配適合的課程；②發(fā)送起跑計劃：針對不同能力階段制定的開課前預(yù)習計劃，為學生提供分級專屬學習，為學生隨后的課堂學習做好鋪墊；③建立班級學生群：便于學習管理師全程督促學員學習，提供學習資料。

    2）課中：①單詞+作業(yè)打卡：學習管理師每日監(jiān)督學生進行樂詞詞庫單詞打卡和課后作業(yè)打卡；②免費代報名服務(wù)：學習管理師根據(jù)學生的情況，給出考試時間建議，并提供免費的雅思考試代報名服務(wù)。

    3）課后：①結(jié)班總結(jié)：學習管理師提供學員學習情況總結(jié)及建議；②結(jié)課禮包：學習管理師根據(jù)學員上課表現(xiàn)頒發(fā)獎品和復(fù)習資料；③結(jié)課關(guān)懷：對于已報考學員詢問備考情況、協(xié)助打印準考證；對于未報考學員詢問學生備考情況，解決學生疑問與咨詢。

    開班規(guī)律：

    常年開設(shè)班級。