9月7日,在全國大學(xué)生開學(xué)之際,新東方創(chuàng)始人俞敏洪與前乒乓球運(yùn)動(dòng)員、乒乓球大滿貫得主鄧亞萍做客北京體育大學(xué),通過對談方式,為2000余名大一新生帶來了別開生面的“開學(xué)第一課”。
對談圍繞“大學(xué)生成長與體育競技精神”主題展開。在約90分鐘時(shí)間里,兩人探討了體育精神的內(nèi)涵,也就如何走出低谷、從零開始,如何對抗不確定性、保持終身競爭力等話題進(jìn)行了深入探討,涉及大學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的方方面面,既有人生方向指導(dǎo),也有切實(shí)可行的建議,希望為大學(xué)生全方位指點(diǎn)迷津。對談?dòng)尚聳|方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心考研規(guī)劃師董仲蠡主持。
(俞敏洪與鄧亞萍為大學(xué)生帶來“開學(xué)第一課”)
體育精神是什么
“同學(xué)們,大家喜不喜歡體育?覺得體育是不是特好玩、特來勁?你們是不是特想贏?”作為曾在14年間斬獲18個(gè)世界冠軍的女乒運(yùn)動(dòng)員,鄧亞萍對體育精神的闡釋卻十分直白,“好玩、競技、想贏、想證明自己、想體現(xiàn)自己的價(jià)值,這就是體育精神?!?br />
不過,若想體驗(yàn)勝利的喜悅,必須要經(jīng)歷身心的磨煉?!澳捨覀兩眢w的時(shí)候不算痛苦,但磨煉我們心智的時(shí)候極其痛苦,因?yàn)轶w育是需要面對輸贏的,而且不僅要面對對手,還要面對自己,當(dāng)我們受挫時(shí)要敢于剖析自己最不愿意看到的不足,勇于戰(zhàn)勝那個(gè)最不好的自己,即使這樣,可能明天還會(huì)輸,后天接著輸,但是你仍然在不斷挑戰(zhàn)自己承受力和底線,最終成就更好的自己?!编噥喥颊f,這就是體育的意義。
同樣熱愛體育運(yùn)動(dòng)的俞敏洪,也道出了他對體育精神的理解:個(gè)人重視體育,可以強(qiáng)身健體,排解壓力;國家重視體育,則能夠提振民族精神,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),為國家繁榮發(fā)展帶來精神上的推動(dòng)力。
(俞敏洪與鄧亞萍對談)
從零開始的秘訣
在體育精神的驅(qū)動(dòng)下,曾連續(xù)8年世界排名第一的鄧亞萍,卻在24歲最鼎盛的階段毅然選擇退役,完成了從運(yùn)動(dòng)員到劍橋博士的華麗轉(zhuǎn)身。作為教育行業(yè)領(lǐng)頭雁的俞敏洪,也曾在求學(xué)、創(chuàng)業(yè)和事業(yè)發(fā)展中經(jīng)歷無數(shù)坎坷,不斷突破自我,奮力向前。
面對接連不斷的挑戰(zhàn),如何從零開始,迎接未知?兩位“過來人”向剛剛踏入大學(xué)校門的新生們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。
鄧亞萍分享了曾經(jīng)在奧委會(huì)工作時(shí),因不懂英語而處處碰壁的故事,巨大的挫敗感驅(qū)使她下定決心學(xué)好英語。而當(dāng)她坐在高手如云的清華大學(xué)校園里,卻連26個(gè)英文字母都寫不全時(shí),“找不到立足之地”的窘迫感再次襲來。但最終,她憑著運(yùn)動(dòng)員生涯中積累的自信和不服輸?shù)木?,在?jīng)歷一番心理掙扎后,摸索出了從“聽”切入英語學(xué)習(xí)的方法,并逐漸在口語交流中建立起對英語的興趣?!拔覉?jiān)信有一條,任何事情從現(xiàn)在做都不晚?!编噥喥颊f道。
俞敏洪則強(qiáng)調(diào)了人生志向和目標(biāo)的重要性。在他看來,二者含義并不相同,人生的目標(biāo)是有限的,但志向是無限的,“志向是希望自己越來越好,希望有一個(gè)火熱的生命,希望度過一段充滿激情的歲月?!敝鞠蚴怯梢粋€(gè)個(gè)具體的目標(biāo)組成的,目標(biāo)可以從打好第一個(gè)球開始,也可以從學(xué)好第一個(gè)英文字母開始。每天保持進(jìn)步,每天都過得“合算”,長此以往,生命就有巨大的張力,推動(dòng)你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),走向成功。
此外,俞敏洪還用自身經(jīng)歷告訴同學(xué)們,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,往往會(huì)經(jīng)歷失敗,而一個(gè)人面對失敗和挫折的時(shí)候不放棄,就是走向下一個(gè)臺階最大的資本。他提出兩點(diǎn)建議,“當(dāng)沒有走到絕境的時(shí)候,你必須沿著你的既定目標(biāo)堅(jiān)定不移地走下去;當(dāng)你判斷這條路徹底走到了絕境,已經(jīng)不能再走了,要有拐彎以后繼續(xù)勇往直前的能力?!?br />
(俞敏洪分享人生經(jīng)驗(yàn))
給大學(xué)生的建議
對于大學(xué)生而言,如何將寶貴的四年時(shí)光過得有意義?兩位嘉賓也分別給出了切實(shí)的建議。
鄧亞萍建議大學(xué)生打開自己,“你的心量有多大,你的世界就有多大?!?。在學(xué)好專業(yè)知識之余,建議同學(xué)們走出書本,去了解世界,了解社會(huì),不斷突破舒適圈,體驗(yàn)?zāi)吧念I(lǐng)域,同時(shí)在這個(gè)過程中加深對自己的了解,才能有底氣走得更加長遠(yuǎn)。具體方法上,可以多和同學(xué)交流,也可以利用網(wǎng)絡(luò),旁聽名校的公開課。
(鄧亞萍寄語大學(xué)生)
俞敏洪進(jìn)一步表示,大學(xué)是探索人生方向的開端,大學(xué)生要在拓展視野的基礎(chǔ)上,找到自己所熱愛的事情,并且堅(jiān)持下去,把它變成自己終身事業(yè)的基礎(chǔ),這一點(diǎn)非常重要。此外,他還建議學(xué)生們廣交益友;多開展實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,感知中國和世界的變化;同時(shí)廣泛涉獵書籍,完善自己的知識結(jié)構(gòu),為抓住機(jī)遇創(chuàng)造條件。
此外,俞敏洪還用自己大學(xué)時(shí)通過背單詞“彎道 超車”的經(jīng)歷,分享了建立自信的秘訣——“單點(diǎn)突破”,找出身上最強(qiáng)的地方,把它展示出來,發(fā)揚(yáng)光大,在此過程中收獲的自信,將成為激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
(北京體育大學(xué) 大一新生和全國19所高校學(xué)生代表觀看“開學(xué)第一課”)
如何應(yīng)對不確定
不止是在大學(xué)階段,人生時(shí)時(shí)處處存在著不確定性,以及相伴隨的壓力和考驗(yàn)。怎樣提升自己,去應(yīng)對這種不確定性呢?
鄧亞萍談到,要想提高實(shí)力,功夫在平常。把平常每一堂課上好,把每一天過好,最終結(jié)果一定是好的。“就像我們比賽一樣,比賽是有時(shí)間限制的,終究有一個(gè)輸贏,為什么要考慮這個(gè)結(jié)果,而不是把所有的注意力放在你的每一個(gè)當(dāng)下呢?”鄧亞萍用兩次中途遭遇“意外”,最終化險(xiǎn)為夷的比賽經(jīng)歷,給大學(xué)生提出建議:腳踏實(shí)地做好當(dāng)下的每件事,把計(jì)劃做細(xì),按照計(jì)劃不打折扣地執(zhí)行,最終把自己的能力、實(shí)力和心力鍛煉得無比強(qiáng)大,去應(yīng)對各種未知的挑戰(zhàn),同時(shí)用最快的速度去應(yīng)變,這樣才能把握住自己的人生。
俞敏洪也建議學(xué)生們“Think big and do small”,即仰望星空、腳踏實(shí)地,要想辦法把自己的人生過得更加宏大,想象自己人生的無限可能,同時(shí)要時(shí)刻謹(jǐn)記“千里之行,始于足下?!贝送?,還希望大學(xué)生“Stay hungry,Stay foolish”,不要固守自己的信念和思想,要保持“求知若饑,虛心若愚”的狀態(tài),大量吸收新知,“讓年輕的頭腦變成一片風(fēng)景秀麗的海洋,而不是一條只往一個(gè)方向流的溪水”,這樣才能從容應(yīng)對接踵而至的挑戰(zhàn),擁抱更加開闊的人生。
(學(xué)生記錄聽課收獲)
據(jù)悉,本次活動(dòng)為“感謝恩師,你我同行”大型公益活動(dòng)公益講堂之一?;顒?dòng)由教育部教師工作司、教育部思想政治工作司指導(dǎo),中國教師發(fā)展基金會(huì)、中國教育發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合主辦,新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心承辦。除支持活動(dòng)舉辦外,新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心還為北京體育大學(xué)捐贈(zèng)了價(jià)值50萬元的教學(xué)資源,包括名 師講堂、咨詢服務(wù)等,力求為大學(xué)生學(xué)習(xí)與成長提供多方面支持。
激勵(lì)與支持大學(xué)生更好地成長,是新東方始終堅(jiān)守的使命。除不斷升級面向大學(xué)生的教育服務(wù)外,新東方還堅(jiān)定地為大學(xué)生開展各項(xiàng)公益活動(dòng),截至目前已為全國大學(xué)生開展公益勵(lì)志講座千余場,并連續(xù)16年開展“尋訪中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”等活動(dòng),持續(xù)激勵(lì)大學(xué)生奮發(fā)有為,自立自強(qiáng)。