內(nèi)容簡(jiǎn)介

聽(tīng)眾 Jean 想知道單詞 “tune、tone、note、pitch” 和 “notation” 的區(qū)別。這五個(gè)詞都是音樂(lè)術(shù)語(yǔ)。比如：唱歌 “走調(diào)” 可以用 “out of tune” 來(lái)形容；唱歌的 “音色” 相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞是 “tone”。本期節(jié)目通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的故事以及相關(guān)例句，講解這些 “音樂(lè)” 詞匯的用法。

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文字稿

（關(guān)于臺(tái)詞的備注: 請(qǐng)注意這不是廣播節(jié)目的逐字稿件。本文稿可能沒(méi)有體現(xiàn)錄制、編輯過(guò)程中對(duì)節(jié)目做出的改變。）

Jiaying
大家好，歡迎收聽(tīng) BBC英語(yǔ)教學(xué)的 “你問(wèn)我答” 節(jié)目，我是佳瑩。這檔節(jié)目回答廣大聽(tīng)眾在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)遇到的難題。本期節(jié)目的問(wèn)題和 “音樂(lè)” 有關(guān)，問(wèn)題是這樣的。

Question
我想請(qǐng)問(wèn)一下，英語(yǔ)中有很多關(guān)于 “音樂(lè)” 或 “音調(diào)” 的單詞，比如 “tune、tone、note、pitch” 和 “notation”。它們應(yīng)該怎么區(qū)分 ？每個(gè)詞有什么固定的用法呢？

Jiaying
這位聽(tīng)眾想知道 “tune、tone、note、pitch” 和 “notation” 之間的不同。讓我們先聽(tīng)一個(gè)簡(jiǎn)短的音頻，通過(guò)音頻中的故事，來(lái)幫助大家理解這些詞語(yǔ)在含義和用法上的區(qū)別。

Example
I went to a concert last night, and ever since, there’s been a particular tune that I can’t stop singing! The tone of the orchestra was superb. The main performer sang very well and managed to reach some very high notes. To be honest, it was so high that, at times, I wondered whether it should have been written at a lower pitch! I’d be interested in reading the notation.
（昨晚我去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，從那以后，就有那么一首曲子讓我一直唱個(gè)不停！管弦樂(lè)隊(duì)演奏的音色很棒。領(lǐng)唱唱得很好，唱到了很高的音。說(shuō)實(shí)話，高到我時(shí)不時(shí)琢磨，這個(gè)音調(diào)是不是該寫低一點(diǎn)！我很有興趣讀一讀這首曲子的樂(lè)譜。）

Jiaying
聽(tīng)完了音頻中的故事，我們來(lái)逐一講解里面使用的詞語(yǔ)。先來(lái)看 “tune”。作名詞時(shí)，“tune” 指 “音符高低變化的方式”，也就是 “曲調(diào)，旋律”。比如，你聽(tīng)了一首歌，很喜歡歌曲的 “tune （曲調(diào)）”。在前面聽(tīng)到的故事中，說(shuō)話人一直在唱她在音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)到的 “tune（旋律）”，可能是因?yàn)榍{(diào)很 “catchy（朗朗上口）”，讓她無(wú)法忘懷。我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍這個(gè)句子。

Example
There’s been a particular tune that I can’t stop singing.
（有那么一首曲子，我一直唱個(gè)不停。）

Jiaying
作動(dòng)詞時(shí)，“tune” 表示 “為樂(lè)器調(diào)音、定弦”。請(qǐng)聽(tīng)例句。

Example
You need to tune that guitar – it doesn’t sound right!
（你得給那把吉他調(diào)調(diào)音，聽(tīng)起來(lái)音不準(zhǔn)！）

Jiaying
與動(dòng)詞 “tune（調(diào)音）” 相關(guān)的短語(yǔ)有 “in tune” 和 “out of tune”。如果一個(gè)人很會(huì)唱歌，就可以說(shuō)這個(gè)人 “in tune（音準(zhǔn)好）”；相反，如果一個(gè)人不太會(huì)唱歌，聽(tīng)起來(lái)就可能 “out of tune（走調(diào)了）”。除了形容唱歌 “走調(diào)”，短語(yǔ) “out of tune” 也形容樂(lè)器 “音不準(zhǔn)”。來(lái)聽(tīng)一個(gè)使用了這個(gè)短語(yǔ)的例句。

Example
When the school orchestra played, the music sounded really out of tune.
（學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)，曲子聽(tīng)上去跑調(diào)了。）

Jiaying
在年輕人當(dāng)中，你可能會(huì)聽(tīng)到有人把 “一首很好聽(tīng)的歌曲” 稱作 “a tune”。請(qǐng)聽(tīng)例句。

Example
I love this song. What a tune!
（我很喜歡這首歌。多好聽(tīng)的曲子呀?。?

Jiaying
接著，來(lái)說(shuō)說(shuō) “tone”。談?wù)撘魳?lè)時(shí)，單詞 “tone” 有幾個(gè)不同的含義，主要由音樂(lè)人士使用。在這類語(yǔ)境中，“tone” 只能作名詞，指 “樂(lè)器或嗓音的音色”。在故事中，說(shuō)話人就用名詞 “tone” 指管弦樂(lè)隊(duì)的 “音色”。

Example
The tone of the orchestra was superb.
（管弦樂(lè)隊(duì)演奏的音色很棒。）

Jiaying
再聽(tīng)一個(gè)例句。

Example
The tone of a violin is influenced by the quality of the wood.
（小提琴的音色受木材質(zhì)量的影響。）

Jiaying
音樂(lè)家或歌手也用名詞 “tone” 來(lái)談?wù)?“音符之間的距離”。其中，名詞 “tone” 就是 “全音”；而 “兩個(gè)音之間的最小距離，半音” 則用 “semitone” 表示。

Example
On a keyboard, the A key, which is white, sounds a musical tone A. The white key next to that on the right sounds the musical tone B.
（在鍵盤上，白色的 A 鍵發(fā)出樂(lè)音 A。它右側(cè)的白鍵發(fā)出樂(lè)音 B。）

Jiaying
前面，我們講了 “tune” 的意思和用法?？梢哉f(shuō)，“notes（音）” 是 “tune” 的基本組成部分。正如沒(méi)有文字就沒(méi)有詩(shī)歌一樣，沒(méi)有 “notes（音）” 就沒(méi)有歌曲?！癗otes” 的長(zhǎng)短不同，音調(diào)也不同。當(dāng)我們把一個(gè)以上的音放在一起時(shí)，就得到了 “chords（和弦）” 和 “harmonies（和聲）”。在故事中，歌手唱的 “notes（音）” 很高。再來(lái)聽(tīng)一遍使用了 “notes” 的這句話。

Example
The main performer sang very well and managed to reach some very high notes.
（領(lǐng)唱唱得很好，唱到了很高的音。）

Jiaying
名詞 “note” 表示 “音”，也指 “樂(lè)譜上的音符”。音樂(lè)家和歌手通過(guò)讀樂(lè)譜上的 “notes（音符）” 演奏或演唱相應(yīng)的樂(lè)曲。請(qǐng)聽(tīng)例句。 

Example
A: I can’t read music. Which note is that?
（我不識(shí)譜。這是哪個(gè)音符？）
B: It’s an F sharp.
（這個(gè)音符是升 F。 ）

Jiaying
下面來(lái)講 “pitch”。作名詞和動(dòng)詞時(shí)，“pitch” 用來(lái)談?wù)?“一個(gè)音在一系列樂(lè)音中的位置”，也就是 “音高，音調(diào)”。在節(jié)目一開(kāi)始聽(tīng)到的故事中，歌手演唱的曲子中，有一些音很高，高到說(shuō)話人甚至懷疑 “pitch（音高，音調(diào)）” 是不是寫低一點(diǎn)更好。

Example
To be honest, it was so high that, at times, I wondered whether it should have been written at a lower pitch!
（說(shuō)實(shí)話，高到我時(shí)不時(shí)琢磨，這個(gè)音調(diào)是不是該寫低一點(diǎn)?。?

Jiaying
舉個(gè)例子，如果你以原本的 “pitch（音高）” 演奏或演唱一首歌曲，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于你的樂(lè)器或嗓音來(lái)說(shuō)太低或太高。這就意味著你需要從另一個(gè)音符開(kāi)始，整體變換 “pitch（音調(diào)）”。在下面的例句中，音樂(lè)家或演唱者用到了 “pitch it lower”，這可能是在告訴會(huì)話中的另一方 “把音調(diào)調(diào)低”。這里，“pitch” 用作動(dòng)詞，表示 “調(diào)換音調(diào)、音高”。

Example
I can’t reach that high note. Can we pitch it lower?
（那個(gè)高音我唱不上去。我們能把音高調(diào)低點(diǎn)嗎？）

Jiaying
最后來(lái)看 “notation”。名詞 “notation” 不是音樂(lè)本身，而是記錄音樂(lè)的書面形式，可以通過(guò)樂(lè)譜的形式識(shí)讀。故事中的說(shuō)話人提到，她有興趣閱讀 “notations” ，由此推斷此人可能精通樂(lè)理。

Example
I’d be interested in reading the notation.
（我有興趣看這首曲子的樂(lè)譜。）

Jiaying
注意，“notation” 在非專業(yè)音樂(lè)人中并不常用。

如果你在作曲，想把音符記下來(lái)，就需要 “make a notation（記譜）”。比如，作曲時(shí)可以從高音譜號(hào) “treble clef” 這個(gè) “musical notation（音樂(lè)符號(hào)）” 開(kāi)始，然后陸續(xù)寫下不同的音符。比如，“breve（二全音符）” 和 “quaver（八分音符）” 都是 “notations（音樂(lè)符號(hào)）”。

Examples
A treble clef is a musical notation written before the notes.
（高音譜號(hào)是寫在音符左側(cè)的一種音樂(lè)符號(hào)。）

It’s difficult to read the hand-written notation on this sheet music.
（這張樂(lè)譜上的手寫符號(hào)很難辨識(shí)。）

Jiaying
謝謝這位網(wǎng)友提出的問(wèn)題。希望我們的講解和例句讓你對(duì)這些音樂(lè)詞匯的用法有了更清晰的理解。 

記住，“tune” 既可以作名詞也可以作動(dòng)詞使用，意思分別是 “曲調(diào)” 和 “調(diào)音”。在談?wù)撘魳?lè)時(shí)，“tone” 作名詞使用，指 “音色” 或 “音符間的距離，全音”。 “Note” 既可以指聽(tīng)到的 “音”，也可以指看到的 “音符”，每個(gè) “note” 的高低長(zhǎng)短不同。“Pitch” 指 “音調(diào)的高低，音高”。最后，“notation” 指 “記錄在樂(lè)譜等書面上的音樂(lè)符號(hào)”。

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