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發(fā)音講解:口語(yǔ)中 /t/ 的省略

2021-05-23 20:00

來(lái)源:BBC

作者:

你問(wèn)我答

發(fā)音講解:口語(yǔ)中 /t/ 的省略

內(nèi)容簡(jiǎn)介

一位網(wǎng)友想知道為什么在 “That sounds good.” 這句話中,單詞 “that” 結(jié)尾的發(fā)音 /t/ 消失了。要回答這個(gè)問(wèn)題,還需要說(shuō)起英語(yǔ)口語(yǔ)交流中非常普遍的發(fā)音現(xiàn)象:英語(yǔ)母語(yǔ)人士在語(yǔ)速較快或者說(shuō)話較隨意時(shí),往往會(huì)將一句話中的多個(gè)單詞連著讀,這造成了部分詞語(yǔ)的真實(shí)發(fā)音和詞典上標(biāo)注的有所不同的情況。本期節(jié)目通過(guò)原音示范和例句給大家介紹口語(yǔ)中發(fā)音 /t/ 的省略現(xiàn)象。

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文字稿

(關(guān)于臺(tái)詞的備注: 請(qǐng)注意這不是廣播節(jié)目的逐字稿件。本文稿可能沒(méi)有體現(xiàn)錄制、編輯過(guò)程中對(duì)節(jié)目做出的改變。)

Jiaying
歡迎收聽(tīng) BBC英語(yǔ)教學(xué)的 “你問(wèn)我答” 節(jié)目。大家好,我是主持人佳瑩。這檔節(jié)目為聽(tīng)眾朋友們解答學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)遇到的各類難題和疑惑。在本期節(jié)目中,我們來(lái)幫助一位網(wǎng)友回答英語(yǔ)口語(yǔ)中的一個(gè)發(fā)音現(xiàn)象,請(qǐng)我的同事來(lái)幫忙代讀這個(gè)問(wèn)題。

Question
老師您好,我遇到了一個(gè)英語(yǔ)發(fā)音的問(wèn)題:“That sounds good.” 我在練習(xí)聽(tīng)力時(shí),聽(tīng)到前面的 “that” 讀成了 /θa/,不知道對(duì)不對(duì)?

Jiaying
這位網(wǎng)友想知道為什么沒(méi)有聽(tīng)到原本讀作 “that /e?t/” 的單詞結(jié)尾的這個(gè)發(fā)音 /t/。這位網(wǎng)友聽(tīng)到的發(fā)音可能類似于 /e?/,整個(gè)句子讀作:“That sounds good.”,而不是 “That sounds good.”。

簡(jiǎn)單地回答一下,這句話的確可以讀作 “That sounds good.”,單詞 “that” 結(jié)尾的 /t/ 聽(tīng)不到了。這是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)母語(yǔ)人士在日??谡Z(yǔ)交流中,尤其是當(dāng)他們的語(yǔ)速比較快或者說(shuō)話比較隨意的時(shí)候,句子中的不同發(fā)音會(huì)相互影響,造成了口語(yǔ)會(huì)話中聽(tīng)到的發(fā)音可能和詞典里的音標(biāo)不完全相同的情況。

具體來(lái)說(shuō)一說(shuō)問(wèn)題中提到的這句話,在這里,“that” 結(jié)尾的發(fā)音 /t/ 聽(tīng)起來(lái)像是被省略了。由于 “that” 后面接的單詞 “sounds” 以輔音 /s/ 開(kāi)頭,這些輔音在一起很難快速且清晰地被讀出來(lái),所以 “that” 結(jié)尾的發(fā)音 /t/ 就自然而然地消失了。為了幫助大家加深對(duì)這個(gè)發(fā)音現(xiàn)象的理解,請(qǐng)我的同事 Roy 來(lái)幫忙分別以慢速和正常語(yǔ)速來(lái)朗讀一下這句話。

Roy
That sounds good.
That sounds good.

Jiaying
Roy 第二次讀這句話的時(shí)候,單詞 “that” 結(jié)尾的發(fā)音 /t/ 聽(tīng)不到了。另外,不知道大家有沒(méi)有注意到,在原本應(yīng)該讀 /t/ 的地方,出現(xiàn)了一個(gè)非常短暫的停頓,我們把這個(gè)因聲門閉塞而產(chǎn)生的發(fā)音叫作喉塞音。在英語(yǔ)口語(yǔ)中,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這個(gè)獨(dú)特的發(fā)音代替了 /t/ 的位置的現(xiàn)象:“That sounds good.” 來(lái)聽(tīng)七個(gè)簡(jiǎn)短的例句,試著在每句話中找出發(fā)音 /t/ 消失的部分。

Roy
You’re sorry? What for?
你很抱歉?為什么?

Don’t say that.
別這么說(shuō)。

Sit down.
坐下。

It rained today.
今天下雨了。

There’s no excuse for your lateness.
不要為遲到找借口。

That book was amazing!
那本書(shū)太棒了!

I clean my desk every day. It’s spotless!
我每天都清理我的書(shū)桌。它一塵不染!

Jiaying
你聽(tīng)出來(lái)每句話中省略掉發(fā)音 /t/ 的部分了嗎?

即使沒(méi)有聽(tīng)出來(lái),也沒(méi)關(guān)系。我給大家作了一個(gè)大致的歸納:在口語(yǔ)交流的過(guò)程中,當(dāng)語(yǔ)速較快或者說(shuō)話較隨意的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不同的發(fā)音相互影響的現(xiàn)象,其中,如果一句話或者一個(gè)單詞中,發(fā)音 /t/ 的后面緊跟一個(gè)輔音,那么這個(gè) /t/ 的發(fā)音很可能會(huì)被省略,發(fā)音 /t/ 有時(shí)也會(huì)被一個(gè)短暫的喉塞音所代替。

在節(jié)目的最后,提醒一下各位聽(tīng)眾:平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候,我們其實(shí)不必過(guò)分刻意地去省略或者連讀單詞,而是建議大家在提高準(zhǔn)確性和流利度的過(guò)程中,自然而然地養(yǎng)成這些發(fā)音習(xí)慣。

好了,本期節(jié)目就告一段落了。如果你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到了難題,歡迎你通過(guò)微博向我們提問(wèn)。我們的微博賬號(hào)是 “BBC英語(yǔ)教學(xué)”。你也可以發(fā)郵件給我們,郵箱地址是:questions.chinaelt@bbc.co.uk 謝謝收聽(tīng) “你問(wèn)我答” 節(jié)目。我是佳瑩。我們下次再會(huì)! 

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