圖示：高嘉辰同學(xué)精彩演繹歌曲《遠(yuǎn)方》

　　作為開場(chǎng)，優(yōu)秀營(yíng)員高嘉辰同學(xué)演唱的《遠(yuǎn)方》為本屆典禮拉開了序幕，青春的歌聲充滿了追尋夢(mèng)想的力量。

　　圖示：龍華老師談海外游學(xué)的意義與趨勢(shì)

　　首先站上演講臺(tái)的是龍華老師。他在向本屆營(yíng)員表達(dá)祝賀的同時(shí)，與到場(chǎng)家長(zhǎng)分享了各國(guó)教育的核心特色，作為對(duì)孩子進(jìn)行游學(xué)選擇及教育規(guī)劃的參考。此外，龍華老師還指出，游學(xué)剛需化、游學(xué)低齡化、游學(xué)常態(tài)化是目前游學(xué)發(fā)展的主要趨勢(shì)，它已經(jīng)成為孩子發(fā)展成長(zhǎng)道路上的重要一環(huán)，并就不同年齡的孩子如何進(jìn)行游學(xué)選擇與規(guī)劃給出了具體建議。與此同時(shí)，龍華老師也對(duì)新東方國(guó)際游學(xué)2019年的產(chǎn)品體系做了最新發(fā)布，五大體系的豐富游學(xué)產(chǎn)品為不同階段的學(xué)生提供多樣化選擇。

　　圖示：趙鵬越老師發(fā)布X-CLUB國(guó)際游學(xué)專屬小程序

　　緊隨其后，趙鵬越老師正式將X-CLUB這一定制小程序介紹給現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生與家長(zhǎng)。X-CLUB是新東方國(guó)際游學(xué)專門為營(yíng)員及家長(zhǎng)量身定制的實(shí)用程序，采用會(huì)員積分制，幫助營(yíng)員及家長(zhǎng)搭建“游學(xué)社交圈”，納入官網(wǎng)移動(dòng)端，并設(shè)有直播平臺(tái)，為關(guān)注游學(xué)的學(xué)生與家長(zhǎng)提供系統(tǒng)、豐富而權(quán)威的資訊與服務(wù)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，該程序即開放接受注冊(cè)，受到學(xué)生與家長(zhǎng)的歡迎與喜愛。

　　圖示：文靜可愛的優(yōu)秀營(yíng)員代表宋智玲同學(xué)

　　作為營(yíng)員們自己的“節(jié)日”，自然少不了優(yōu)秀學(xué)員代表的分享。來(lái)自十九中的宋智玲同學(xué)，以《萬(wàn)事俱備 只欠溝通》為題，生動(dòng)講述了自己在游學(xué)中實(shí)現(xiàn)的成長(zhǎng)。在寄宿家庭的生活，幫助智玲在感受文化差異的同時(shí)，也懂得了平時(shí)父母關(guān)愛的珍貴;與外國(guó)小伙伴做朋友，令智玲既鍛煉了語(yǔ)言，也增強(qiáng)了主動(dòng)溝通的勇氣;而與外國(guó)領(lǐng)隊(duì)的“小誤解”，讓智玲真正懂得了溝通的重要性，實(shí)現(xiàn)了一次真正的蛻變和成長(zhǎng)。

　　圖示：幽默自信的營(yíng)員代表張澤雨同學(xué)

　　專程從海南飛回北京進(jìn)行分享的張澤雨同學(xué)，之前剛結(jié)束了自己的歐洲游學(xué)之旅。從他的演講題目——《以夢(mèng)為馬 詩(shī)酒趁年華》就能感覺出這個(gè)大男孩的才華橫溢，幽默自信的開場(chǎng)白一上來(lái)就贏得了熱烈掌聲。他用精美的照片展示了自己走過(guò)的歐洲各國(guó)，以富有感染力的語(yǔ)言分享了各地帶給他的思考與感悟?！昂谏譅I(yíng)地活動(dòng)”令他收獲了勇氣，與法蘭西王子的“鋼琴故事”讓他體悟到何謂真正的優(yōu)秀。

　　圖示：李博文的《滿江紅》朗誦的氣勢(shì)十足

　　圖示：美麗優(yōu)雅的博文媽媽(左)正與支持人分享自己的教育理念

　　年紀(jì)小小的李博文同學(xué)，一首《滿江紅》朗誦的是氣勢(shì)十足，蕩氣回腸。作為家長(zhǎng)代表，優(yōu)雅美麗的博文媽媽在談及為何送孩子去游學(xué)時(shí)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。去游學(xué)主要是為了讓孩子拓展視野，認(rèn)識(shí)世界，為將來(lái)出國(guó)留學(xué)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定一個(gè)基礎(chǔ)?！倍遥┪膵寢尠l(fā)現(xiàn)，孩子回來(lái)后自理能力有明顯提高，連對(duì)學(xué)習(xí)都有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)，每天自己堅(jiān)持背25個(gè)單詞，讀一篇文章，還計(jì)劃利用明年暑假再去英國(guó)。

　　圖示：與營(yíng)員們一路同行的金牌領(lǐng)隊(duì)李彩霞老師

　　對(duì)海外游學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，他們最熟悉、最依賴自然是他們的領(lǐng)隊(duì)老師，分享的學(xué)員也都表達(dá)了對(duì)自己領(lǐng)隊(duì)老師的喜愛與感謝。作為金牌領(lǐng)隊(duì)，優(yōu)能一對(duì)一部的李彩霞老師對(duì)所帶營(yíng)員們也是感情深厚。無(wú)論是營(yíng)員之間，還是與外國(guó)小伙伴及寄宿家庭，都彼此奉獻(xiàn)了關(guān)愛與溫暖;深入合作的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們真正體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)氐慕逃砟钆c方式;豐富有趣的各種組織，更是全方位提升了營(yíng)員們各方面的綜合能力?！坝械暮⒆樱绹?guó)游學(xué)回來(lái)就去上托福了，連目標(biāo)學(xué)校都定好了”，彩霞老師介紹情況時(shí)說(shuō)。

　　圖示：李彩霞老師為優(yōu)秀營(yíng)員頒獎(jiǎng)

　　典禮現(xiàn)場(chǎng)，北京新東方國(guó)際游學(xué)為在各大線路中表現(xiàn)優(yōu)異的營(yíng)員，分別頒發(fā)了榮譽(yù)證書和星星獎(jiǎng)杯，表彰他們的勇敢與自信，記錄他們的國(guó)際化成長(zhǎng)。正如俞敏洪老師所說(shuō)：“讓孩子們?cè)缛杖チ私馐澜纾尯⒆觽儼咽澜鐜Щ刂袊?guó)!”一群滿懷夢(mèng)想，充滿朝氣的中國(guó)青少年，正通過(guò)新東方搭建的橋梁走向世界，相信通過(guò)磨礪與成長(zhǎng)，一定會(huì)成為國(guó)之棟梁。