在北京新東方學校的五年時光，李思雨經(jīng)歷了從助教到學員再到老師三種身份的轉(zhuǎn)變，這些轉(zhuǎn)變讓她一步步向著成為一個優(yōu)秀教師的理想越來越靠近。今年才25歲的她，卻有著一套能與學員們相處融洽的方式，她凡事都會從學員需要的角度出發(fā)，與學員的相處，更像是朋友一樣親近。

李思雨

　　放棄出國留學，留在新東方達成教師理想

　　雖然本科四年學習的是英語和法律專業(yè)的雙學位，李思雨還是希望自己能夠從事教學工作，并且，對于這樣一個教師理想，她一直很明確?！白畛鮼硇聳|方假期班兼職也是出于自己對教學的興趣，我的爸爸和奶奶都是教師，到我自己這一輩兒也對于這個行業(yè)也很感興趣?！?

　　結(jié)束了大二下學期來的半年多兼職后，大三準備出國留學的她又一次報名了新東方的托福課程?！爱敃r上托福課的口語老師給我留下了非常深刻的印象，他不僅自身口語是非常流利的水平，而且他會上課灌輸很多正能量的東西，雖然他本身學術(shù)方面就已經(jīng)很厲害了，但對于學生的態(tài)度還是很謙卑，把自己的位置放的很低，對我來說是一種人格魅力的吸引?！?

　　正是在北京新東方，受到老師們的人格魅力和寬松的企業(yè)氛圍的吸引，以及對于自身規(guī)劃的明確性，讓李思雨最后并沒有真的決定出國而作為老師留了下來。她談到這個決定，從容地說道：“我覺得我的教師理想在這里已經(jīng)實現(xiàn)了，而且這份工作我真的蠻喜歡的?！?

接受采訪的李思雨（右）

　　從學員角度出發(fā)思考教學方式

　　從一個學生到成為一名教師，這個轉(zhuǎn)變對李思雨來說并不容易，這背后需要付出很多的探索與努力?！半m然我自己有過托福的考試經(jīng)歷，但考試和教學還是不一樣的兩件事?？荚嚹軌蚋永斫馔懈５目键c，從而精進自己的教學，而更多應用到授課上的，還是來自于這五年多來對于一對一教學、大班授課等等的經(jīng)驗?！?

　　在北京新東方學校，每一位教師不僅會經(jīng)過淘汰率很高的面試以及專業(yè)水平要求過硬的規(guī)范培訓，也都會經(jīng)歷一次編寫帶有自己特色講義的艱辛過程?！霸趧傞_始備課的時候，可能會持續(xù)幾個月的時間，每天睡得很少。我不僅會在其間完成自己的講義內(nèi)容，還會對學員們將遇到的問題進行預設，雖然預設到的點可能會和實際不同，但后面上了一兩節(jié)課之后就會發(fā)現(xiàn)學生們的共性?！?

　　對于如何去發(fā)現(xiàn)這種共性，李思雨有自己的看法?！霸谡n堂上，不同的課程引入方式、不同的說法都會讓學員們對于知識點的吸收程度不同。但學生們是有共性的，了解了這種共性，我就知道自己采用什么方式把課程引入進去更為有效。我平時也會去多多了解現(xiàn)在年輕人喜歡的東西，這樣我們在溝通上便不會有什么問題，我也能從學生的角度去看他們想要什么。”

　　“多去想學員們在想什么，從他們的角度看問題”，這是李思雨在采訪中多次提到的。從教五年多，她也慢慢在轉(zhuǎn)變，學會了根據(jù)學生的不同特點循循善誘地對學生進行引導?！爸霸谝粚σ唤虒W中曾經(jīng)遇到過這樣的學生，他們的成績有一段時間總是提不上來，我一開始以為只要盡力教授知識點就好，但后來發(fā)現(xiàn)，他們該改正的是學習習慣。對于這樣的學生，我除了正常的授課，還會更加注意督促他們學習，進行長期的引導，并且在思想層面上還會與他們探討交流?！?

　　與學員像朋友一樣相處，收獲更多的友誼

　　面對學員們，李思雨并不會因為他們本身英語能力的好壞而有所區(qū)別，她更為關(guān)注的是學員們的態(tài)度。

　　這種態(tài)度包括對于老師的看法：“有些學生們可能在剛開課的時候，覺得我比較年輕，不會有太多經(jīng)驗。但我認為，他們不是對我本身有什么意見，相反的，這些學生更注重我能不能為他們帶來一些意想不到的進步與成長，而我通常也能通過自己學術(shù)上的扎實程度來改變這種態(tài)度?！?

　　除此之外，李思雨更為敬佩的是，不管自身能力如何，對待學習的態(tài)度都非常認真努力的學員們。而她曾經(jīng)教過的一位學生，就因此給她留下了深刻的印象?！耙驗閯傞_始，這個學生的學習基礎(chǔ)不是很扎實，所以對于知識點的理解會稍微慢一點。但他本身學習態(tài)度非常認真，除了課上的溝通，我也會盡量在課下持續(xù)關(guān)注他的學習情況。我和他有一些共同進步的情誼在里面，因此，即使課程已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在還是能保持聯(lián)系的朋友?！?

　　從師生關(guān)系變成朋友，獲得越來越多的友誼，這是李思雨在新東方教學的最大收獲之一。談到還有沒有其他的收獲，她表示：“當然有，平時相處的同事們都非常優(yōu)秀，雖然他們優(yōu)秀的方面更不相同，但都在影響著我。比如說有同事工作特別認真，或者有同事的思想比較前衛(wèi)，喜歡除去旅游看世界等等，都在激勵著我，我也會在課外尋找開發(fā)自己的興趣。”

　　相信，李思雨在新東方的收獲將不只這精彩的五年，未來，她還會帶著更多與學員們的共同成長經(jīng)歷和友誼繼續(xù)開啟新的五年！

（責任編輯：蔡安）