每一個(gè)夢(mèng)想起飛的都需要依靠一雙健壯的翅膀,但是從羸弱到堅(jiān)強(qiáng),這雙翅膀需要挺過狂風(fēng)摧折,飛越漫沙浩海。2017年7月12日,新東方暑期班迎來首個(gè)報(bào)到高峰?,F(xiàn)場(chǎng)學(xué)員們或稚嫩或青春,都對(duì)新生活充滿期待。從此,成長(zhǎng)征途中他們不再驚慌——不僅有父母的支持,還有北京新東方學(xué)校的守護(hù)。
雙胞胎男孩勇敢歷練,三“闖”新東方
報(bào)到“大軍”中,記者遇到兩個(gè)長(zhǎng)相和穿著打扮都很相像,并且各自拉著同樣行李箱大步趕班車的男孩,上前詢問得知兩人是千禧年出生的雙胞胎,現(xiàn)在天津讀高一。面對(duì)采訪,哥哥王官根放慢趕車腳步,大方應(yīng)答。原來他們?nèi)ツ暌褏⒓舆^高一寒假英語班,這次參加暑假班主要是想預(yù)習(xí)高二開學(xué)即將接觸的虛擬語氣等語法知識(shí)。
相比哥哥英語140分左右的高分,弟弟王官林的英語成績(jī)顯得不理想:“平時(shí)只考50多分左右,寒假班之后提了20多分,至少不害怕做英語作業(yè)了,這次暑假班希望加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,爭(zhēng)取考試能上百分!”
弟弟很喜歡寒假班的那位老師:“老師很隨和,我回答不上來的問題她會(huì)再找時(shí)間幫我鞏固學(xué)習(xí),慢慢的我也不那么抵觸英語了?!薄袄蠋熃探o你的方法你需要多加練習(xí)”,哥哥在旁邊忍不住指出弟弟學(xué)習(xí)方法上的短板,“‘師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人’知道吧……”
陪同而來的媽媽看著弟兄倆拌嘴一臉笑意:“兩個(gè)人長(zhǎng)得像但是性格截然不同:哥哥穩(wěn)重,弟弟活潑。其實(shí)他們?cè)诔踔袝r(shí)就來北京新東方學(xué)習(xí)過,當(dāng)時(shí)只是想讓他們體驗(yàn)一下封閉式生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,沒想到兩人回到家都反映喜歡新東方的上課氛圍,生活方面也獨(dú)立了不少?!?
兄弟倆在北京新東方十多天的學(xué)習(xí)收到了超出預(yù)期的效果,這讓一家人都很欣喜。因此媽媽決定讓已升入高中的他們繼續(xù)來北京新東方學(xué)習(xí):“是一種鍛煉,也確實(shí)覺得北京新東方是利用寒暑假學(xué)習(xí)的好去處?!?
王官根和王官林在車隊(duì)負(fù)責(zé)人的幫助下把行李箱放進(jìn)車廂,媽媽看著他們上了校車,就要急匆匆趕回去上班:“我來送過他倆幾次了,對(duì)新東方的管理很放心,安全沒問題!”
把孩子送到北京新東方,我們放心
新東方以教學(xué)質(zhì)量為戰(zhàn)略核心,學(xué)員們自己收到不錯(cuò)的學(xué)習(xí)效果就會(huì)口耳相傳,因此新東方的品牌更加深入人心。并且,北京新東方住宿部采取封閉式教學(xué)管理,任何來訪者都必須在門衛(wèi)處登記。平時(shí),除了學(xué)生請(qǐng)假外出和家長(zhǎng)前來接送,幾乎沒有無關(guān)人員進(jìn)出校區(qū)。嚴(yán)格的校區(qū)管理保障在校師生的安全,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安心,家長(zhǎng)托付放心。
雷先生的女兒現(xiàn)在已讀大一,想利用暑期班繼續(xù)提高英語水平,雷先生特地請(qǐng)假送她過來:“孩子主動(dòng)提出來新東方學(xué)習(xí)進(jìn)步,家長(zhǎng)自然支持!我女兒高中時(shí)英語學(xué)習(xí)有些吃力,同事推薦說北京新東方靠譜,所以把她送來補(bǔ)英語沖刺高考”,山西的雷先生已不是第一次把女兒送上北京新東方學(xué)校住宿部的班車,他對(duì)新東方的教學(xué)質(zhì)量很放心:“女兒回家之后說最喜歡口語老師,以前在學(xué)校比較側(cè)重讀寫方面,現(xiàn)在她也敢開口說英語了,這都是新東方老師的功勞!”
學(xué)員們坐在配有空調(diào)的班車?yán)?,“三伏天”的威脅被削弱了不少,但是雷先生和大部分家長(zhǎng)依然選擇在高溫下等著班車離開后自己再回家,汗滴順著雷先生鬢邊的些許白發(fā)滑落頸間,但是雷先生似毫無察覺,只是注視著坐在靠窗位置的女兒的背影,想想孩子雖在假期卻要離家十幾天,滿面不舍。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能飛得更高、走得更遠(yuǎn),卻又不放心孩子脫離自己的懷抱。北京新東方學(xué)校二十四年如一日,用被社會(huì)認(rèn)可的教學(xué)質(zhì)量和校區(qū)安全保障打消家長(zhǎng)們的顧慮,幫助每一位學(xué)員更勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)挑戰(zhàn)。