11月27日,亞洲幼教年會在蘇州國際博覽中心隆重開幕,中國民辦教育協(xié)會副會長、中國民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專業(yè)委員會理事長楊志彬主持了開幕式,國家教育咨詢委員,聯(lián)合國教科文組織協(xié)會世界聯(lián)合會名譽主席陶西平作主題報告,新東方滿天星總經(jīng)理周佳老師受邀為數(shù)百幼兒園園長做課程分享報告,贏得幼教專家、園長的關(guān)注。
Happy Vill成為幼教年會的大IP
周佳老師做報告分享
Happy Vill作為新東方滿天星自主研發(fā)、自主知識產(chǎn)權(quán)的繪本課程,通過在數(shù)家幼兒園的廣泛應(yīng)用,已經(jīng)成為幼教行業(yè)的創(chuàng)新產(chǎn)品,新東方滿天星總經(jīng)理周佳老師以“為什么做”、“做什么事兒”、“做到什么程度”、“下一步是什么”四個部分詳細為園長解讀21世紀孩子、家長、老師所需要的幼兒園課程,使Happy Vill成為本次幼教年會的熱點話題。
1、定位用戶--孩子和家長
1.1如何定位孩子?
找到孩子的痛點、癢點、訴求點
學(xué)齡前的重心不是“教育”
而是了解孩子的本質(zhì),促進孩子的發(fā)展
我們得了解孩子,生理的、認知的、情感的需求
1.2如何定位家長?
首先,要承認家長的良苦用心(食譜、安全、公平的待遇等)
其次,要教育家長,傳播理念
2、教學(xué)法與教育目標直接對應(yīng)
3、課程的實施
課程的第一用戶是教師,課程編寫要考慮到教師的實施。
要想老師能有效實施課程,必須尊重老師的需求,要與老師“共情”。
4、探究中的Happy Vill
我們不愿意將其定義為“課程”
我們更愿意將其看作是提供給老師的“資源包”
因為,孩子的多樣性老師需要更多的觀察、引導(dǎo)
孩子探究提供多樣性的教學(xué)資源,通過豐富的探究活動,讓老師、孩子都受益。
新東方滿天星周佳老師以嘉賓身份參與圓桌論壇
新東方滿天星作為中國幼教行業(yè)的一面旗幟,新東方滿天星總經(jīng)理周佳老師在介紹Happy Vill產(chǎn)品的過程中,也向園長們介紹了新東方滿天星旗下幼兒園的培養(yǎng)目標,使園長們對新東方滿天星的向往不已,現(xiàn)場將近數(shù)十家幼兒園咨詢引進Happy Vill相關(guān)事宜。
一位園長聽眾表示:“周佳老師所倡導(dǎo)的21世紀人才培養(yǎng)目標,以及Happy Vill繪本課程切中家長、老師需求的特點,給我們未來辦園帶來很大的啟示,特別是周佳老師所特有的新東方演講風(fēng)格,更是讓我們相信Happy Vill會為中國的幼教行業(yè)吹來一陣春風(fēng)!”
亞洲幼教年會亮點多
亞洲幼教年會由中國民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專業(yè)委員會主辦,本屆主題是“跨界、聯(lián)接、融合”。年會匯聚行業(yè)精英,以論為主,論展結(jié)合,力求全面展現(xiàn)幼教研究和實踐成果,深度解析行業(yè)發(fā)生的深刻變革,破解民辦園所發(fā)展中遇到的問題,通過相互間的分享、交流與學(xué)習(xí),優(yōu)化幼教行業(yè)生態(tài)環(huán)境,提升幼教服務(wù)品質(zhì)和資源配置效率,促進行業(yè)整體水平的提升。
亞洲幼教年會約有上萬名幼教業(yè)者齊聚,來自中國大陸、臺灣、香港、日本、新加坡、馬來西亞、英國、美國等專家教師帶來先進的幼教理念和代表未來趨勢的優(yōu)質(zhì)幼教資源。3天時間內(nèi),共設(shè)置了26個熱點專題、180個精彩議題,同步展出的70個品類300品牌的幼教產(chǎn)品覆蓋園所經(jīng)營的方方面面。
滿天星作為新東方旗下高端幼教品牌,著力構(gòu)建滿天星具有國際化特色的幼教生態(tài)圈,向著中國學(xué)前教育專業(yè)資源提供商邁進,我們相信,隨著中國幼教行業(yè)發(fā)展,新東方滿天星這面旗幟,將迎來高速發(fā)展期!
(責任編輯:蔡安)